【贈書x工程科普書】從無到有工程大剖析1.道路、2.隧道、3.橋梁、4.大樓(全套4冊)
#喜歡機械工程的男孩們一定為之瘋狂!
#工程知識學習X建造設計概念X重型機械圖鑑的[小學生工程科普入門書]
我們是否曾經思考過,城市中各種大型建設是如何形成的?包括我們每天行走的道路,縮短兩地距離的隧道,方便大眾通行的橋梁,以及提供更多生活空間的大樓。而這些我們習以為常的巨大建設,並不是本來就存在,每項建設都必須經過多道施工,運用許多重型機械,加上大量人力的參與,歷經長時間才能建造完成。
👉👉本套書特色:
1. 😍滿足好奇心與臨場感的工程繪本,符合STEAM教育精神素養
透過書中[大跨頁插圖]吸引孩子,真實呈現建造工程的細節,宛如親臨施工現場!而這些工程還藏著許多,就連我們大人都不曾注意的知識,如建造大樓必須先用基樁鑽掘機在地底下鑽個洞,讓基樁底部確實到達地底下又深又硬的地層,接著再進行最重要的「打地基」……這些解說,能讓孩子鉅細靡遺地去探索了解,建造工程許多不可思議的環節!
2.😍除了縱向探索工程細節,更橫向開啟孩子世界觀
除了深入建造工程,更收錄世界知名工程照片,開啟孩子世界觀。像是世界上有許多有趣的道路、令人嘆為觀止的隧道、造型奇特的橋梁,以及別出心裁的大樓,翻開這一套書,可以看到瑞士聖哥達的山坡上蜿蜒的道路、世界上最長的挪威洛達爾汽車隧道、主桁會張開的英國倫敦塔橋、外觀像巨大積木的新加坡交織大樓……等,當然也有台灣的101大樓,西螺大橋等。
3. 😍清楚圖解各種重型機械,也認識現場施工人員職務
施工現場不可或缺的重型機械,是男孩的最愛!包括平路機、輪胎式起重機;隧道建設的鑽孔機、潛盾機;橋梁工程的平臺船、履帶式起重機,以及大樓工程的基樁鑽掘機和塔式起重機……形形色色的重型機械圖鑑,保證讓孩子愛不釋手。
而巨大建設不可或缺的除了重機械,也別忽略施工團隊人員的重要!書中還細膩的解說團隊中各種人員,透過職務分工,才能讓工程一點一滴地順利完成,非常有趣!
🤡🤡【從無到有工程大剖析(全套4冊)1.道路、2.隧道、3.橋梁、4.大樓】
作者:池內李利、武者小路晶子、山田和明、田島直人/鹿島建設株式會社
譯者:李彥樺 出版社:小熊 出版日期:2021/07/07
購書去: https://www.books.com.tw/products/0010890267
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🥰感謝全國學校對本創客魔幻列車課程的支持🥰,本次申請學校遍佈全國各縣市,超過400所學校踴躍申請,在資源有限、學習落差、社會平權及新冠疫情等綜合考量下,擇定公告名單學校進行入班課程(實體/線上)。後續也會把相關課程內容及教案上傳至本院官網,讓所有師生能夠參考使用。
再次感謝大家的支持,我們會更加努力,把故宮的教育資源帶入臺灣的各個角落!💪💪
#故宮創魔列車
#博物館進班教學
#博物館資源融入108課綱課程
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#METAEDU #STEAM Up3#越南 #師培 【轉個彎,與環境共舞】Turn around, dancing with the environment 疫情爆發後,各界投入各種防範與反省,其中很多的討論圍繞在環境保護的議題!正站在交叉路口的我們, <未來> 如果是能創造的,您希望會是什麼樣子?我們得從 <現在> 開始行動 🎬 Action!
STEAM Up 國際師資培訓線上工作坊,第三季在越南🇻🇳開學前,以 Design Thinking 為核心概念作課程設計,為老師增能、儲備更多課程發展的能量。這次很榮幸邀請到 臺灣科技大學數位學習與教育研究所 - 翁楊絲茜教授團隊,進行課綱規劃與擔任教學引導(課程進行時更有英越文翻譯)#母語好吸收 #貼心真關心❤️。
連續 3天,不僅把 Design Thinking 核心概念傳遞給越南各級教師(k12-大學階段,共 1755名教師報名🎉);更透過交流討論,將臺灣智慧學習產業夥伴的優質教具融入發想課程主題,讓老師們設計出屬於自己課堂裡的跨域新點子!這季,我們在議題情境當中,一起學習與環境共舞,從教育落實並促進地球的永續發展。
👉🏻思考生活周遭環境議題
👉🏻快時尚是件好事嗎
👉🏻動手做你的發電機
👉🏻能源發電與環境保育的衝突
👉🏻思考並畫出你的解決方案
Motoduino 慧手科技 Petite Mode Studio 小時尚工坊 Actura Taiwan 漫話科技 智高 Gigo XYZprinting 3D Taiwan
永續發展已成為全球關注的重要議題,聯合國17項永續發展目標(SDGs)涵蓋環境、經濟與社會等面向,經濟部工業局「智慧學習產業整合輸出」計畫,帶著臺灣智慧學習產業優質方案,提供多面向的國際交流與教育合作,按下課程直播連結,你也能知道我們怎麼學STEAM教育!
臺師steam 在 Aotter Girls: Girl's Tech Talk Youtube 的最佳解答
垂直螢幕當然要拿來玩遊戲!
這次挑戰動手做街機
快打旋風、吞食天地、魔界村都玩得到
有夠懷念~~~
搭配為電競而生的 MSI Optix MAG274QRF QD 顯示器
真的很有沉浸感!
-------------------獲獎資訊-------------------
因獲獎訊息無故消失,因此延長領獎時間:
恭喜以下這幾位獺友獲得【CAPCOM Arcade Stadium 的 Steam 兌換碼】獎品!!
@Barro Hu
@JingFu Xu
@馬嘉偉
@EatToDie ptt
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請得獎者在8月6日 下午15:00 前將得獎人資訊私訊至電獺少女Facebook粉絲專頁👉 https://www.facebook.com/aottergirls
得獎人資訊包含:
【姓名】
【Email】
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以及【YouTube後臺包含Email帳號資訊的截圖】
(若非得獎者本人,意圖盜領,經查出後須承擔法律責任)
我們收到獺友的得獎資料後會盡快將獎項寄出的 :D
也很感謝獺友們參加活動~
沒有中獎別灰心,記得鎖定電獺少女頻道,才不會錯過第一手消息唷!
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📣活動官網:https://tw.msi.com/Promotion/MSI-Arcade-Stadium
(此為「MSI╳CAPCOM」官方活動,一切規則、獎品請參閱活動官網唷!)
【製作團隊】
企劃:莫娜
腳本:莫娜
攝影:ChuLin
剪輯:ChuLin
字幕:ChuLin
監製:蜜柑、宇恩、Cookie
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臺師steam 在 Lilballz Youtube 的最佳解答
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臺師steam 在 喵太NekoTa Youtube 的最佳貼文
這部影片是 20210311 在 Twitch 遊玩的 VOD 記錄檔,沒有做剪輯與特效處理唷!
可能遊玩過程中會爆粗口或過於瘋癲狀況,請 tA 們請見諒了! 這是我們最真實的反應XD
之後會把 Twitch 有趣的遊玩 VOD ,保留至 YouTube 上給習慣在 YouTube 上觀看的 tA 們觀看!
若想跟上直播可至 Twitch:https://www.twitch.tv/neko_ta 按下追隨比較不會漏掉通知唷!
Game:節奏醫生 Rhythm Doctor ( Steam )
▹ 遊戲連結:https://store.steampowered.com/app/774181/Rhythm_Doctor/?l=tchinese
大家一起默數 1.2.3.4.5.6.7,7 是成為強大魔法師的數字呢 (哈利波特故事)!
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台灣個人勢 #彩色學校 #男V #台V
在彩色學校世界裡管理魔界的魔王大人_喵太,請大家多多指教💀
▾粉絲名稱/FanName #踏踏惡魔
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▾粉絲 R18 作品/FanRArt #融化冰淇淋
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0:05:10 開場介紹安安潮
0:14:48 堵嘴確認名單環節
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0:23:16 堵嘴查詢環節 (各位小M魔們)
0:32:19 回復心情不可以走向邪惡!閒聊天~
0:40:51 CWT 臺中場宣傳資訊
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0:51:06 新手教學
0:54:14 1-1 東方電舞曲
0:57:59 1-2 親密
1:04:32 1-X 東方不眠夜
1:12:25 2-1 Lo-fi Hip-Hop Beats To Treat Patients To
1:17:51 2-2 Supraventricular Tachycardia
1:23:17 2-3 繚繞 (咖"飛"XD)
1:25:37 2-3 繚繞
1:29:24 2-4 Song of the Sea
1:36:52 調整視窗
1:41:27 2-X All The Times
1:48:37 2-B1 Samurai Beans Jumping
1:55:00 3-1 Sleepy Garden
2:03:20 3-2 Classy
2:13:50 3-3 Distant Duet
2:22:30 3-X One shift More
2:30:35 3章結束一個段落
2:34:11 結語~
2:36:28 收尾準備關台囉!
✦ Credit ✦
模型 / 喵太 NekoTa ( https://www.facebook.com/NekoTa.Studio/ )
影片 / 喵太 NekoTa
美術 / 喵太 NekoTa
排版 / 喵太 NekoTa
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▝ 商業工作合作 E-Mail:nekota@nekotastudio.com
▝ Twitch:https://www.twitch.tv/neko_ta
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▝ 喵太 ИΞKO ΓΔ 個人工作室專頁 : https://www.facebook.com/NekoTaLife/
▝ 個人網站:http://www.nekota-mica-design.com/2194122826--neko-ta.html
▝ 蝦皮:https://shopee.tw/shop/234645008/
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